Olá pessoal! Confira esse jogo sobre os pares dos elementos químicos.
http://nautilus.fis.uc.pt/cec/jogostp/jogos/pares/index.htmlhttp://nautilus.fis.uc.pt/cec/jogostp/jogos/pares/index.html
Disponível em : http://www.quimica.seed.pr.gov.br/modules/links/links.php?ini=J&categoria=1
segunda-feira, 1 de julho de 2013
terça-feira, 25 de junho de 2013
Reações química no corpo humano.
O corpo humano é constituído por diversas partes que
são inter-relacionadas, ou seja, umas dependem das outras. Cada sistema, cada
órgão é responsável por uma ou mais atividades. Milhares de reações químicas
acontecem a todo instante dentro do nosso corpo, seja para captar energia para
a manutenção da vida, movimentar os músculos, recuperar-se de ferimentos e
doenças ou se manter na temperatura adequada à vida.
Há milhões de anos, o corpo humano vem se transformando e evoluindo para
se adaptar ao ambiente e desenvolver o seu ser. Nosso corpo é uma mistura de
elementos químicos feita na medida certa. As partes do corpo humano funcionam
de maneira integrada e em harmonia com as outras. É fundamental entendermos o funcionamento do
corpo humano a fim de adquirirmos uma mentalidade saudável em relação a nossa
vida.
As terminações sensitivas do sistema nervoso periférico são
encontradas nos órgãos dos sentidos: pele, ouvido, olhos, língua e
fossas nasais. Esses órgãos tem a capacidade de transformar os diversos
estímulos do ambiente em impulsos nervosos. Estes são transmitidos
ao sistema nervoso central, de
onde partem as "ordens" que determinam as diferentes reações do nosso
organismo.
Classificação dos Receptores Sensoriais
De acordo com a natureza do estímulo que são capazes de captar, os receptores
sensoriais podem ser classificados em:
Quimiorreceptores - Detectam substâncias químicas. Exemplo: na língua e
no nariz, responsáveis pelos sentidos do paladar e olfato;
Termorreceptores - Capta estímulos de natureza térmica, distribuídos por
toda pele e mais concentrado em regiões da face, pés e das mãos;
Mecanorreceptores - Capta estímulos mecânicos. Nos ouvidos, por exemplo,
capazes de captar ondas sonoras, e como órgãos de equilíbrio;
Fotorreceptores - Capta estímulos luminosos, como nos olhos.
De acordo com o local onde captam estímulos, os receptores
sensoriais podem ser classificados em:
Exterorreceptores - Localizadas na
superfície do corpo, especializadas em captar estímulos provenientes do
ambiente, como a luz, calor, sons e pressão. Exemplo: os órgãos de
tato, visão, audição, olfato e paladar;
Propriorreceptores -
Localizadas nos músculos, tendões, juntas e
órgãos internos. Captam estímulos do interior do corpo;
Interorreceptores - Percebem as
condições internas do corpo (pH, pressão osmótica, temperatura e composição
química do sangue).
terça-feira, 18 de junho de 2013
domingo, 16 de junho de 2013
A importância da Química.
Química é vida !
Quando uma folha de árvore é exposta à luz do sol e é iniciado o processo da fotossíntese, o que está ocorrendo é química. Quando o nosso cérebro processa milhões de informações para comandar nossos movimentos, nossas emoções ou nossas ações, o que está ocorrendo é química.
A química está presente em todos os seres vivos. O corpo humano, por exemplo, é uma grande usina química. Reações químicas ocorrem a cada segundo para que o ser humano possa continuar vivo. Quando não há mais química, não há mais vida.
Há muitos séculos, o homem começou a estudar os fenômenos químicos. Os alquimistas podiam estar buscando a transmutação de metais. Outros buscavam o elixir da longa vida. Mas o fato é que, ao misturarem extratos de plantas e substâncias retiradas de animais, nossos primeiros químicos também já estavam procurando encontrar poções que curassem doenças ou pelo menos aliviassem as dores dos pobres mortais. Com seus experimentos, eles davam início a uma ciência que amplia constantemente os horizontes do homem. Com o tempo, foram sendo descobertos novos produtos, novas aplicações, novas substâncias. O homem foi aprendendo a sintetizar elementos presentes na natureza, a desenvolver novas moléculas, a modificar a composição de materiais. A química foi se tornando mais e mais importante até ter uma presença tão grande em nosso dia-a-dia, que nós nem nos damos mais conta do que é ou não é química.
O que sabemos, no entanto, é que, sem a química, a civilização não teria atingido o atual estágio científico e tecnológico que permite ao homem sondar as fronteiras do universo, deslocar-se à velocidade do som, produzir alimentos em pleno deserto, tornar potável a água do mar, desenvolver medicamentos para doenças antes consideradas incuráveis e multiplicar bens e produtos cujo acesso era restrito a poucos privilegiados. Tudo isso porque QUÍMICA É VIDA.
Disponível em:
Todos os objetos e materiais existentes na Terra são constituídos por substâncias Químicas.
Leia e analise o texto : " A importância da química " e faça um breve comentário da importância da química em seu cotidiano.
quinta-feira, 13 de junho de 2013
História da Química.
Na história do conhecimento químico, por exemplo, vários fatos podem ser relembrados como forma de entender a constituição desse saber, entre eles a alquimia.
Na Europa a alquimia chegou “[...] através de traduções de textos árabes, os quais, por sua vez, já eram traduções e adaptações de velhos textos helenísticos
ou de tradições caldaicas” (ALFONSO-GOLDFARB, 2001, p. 29).
Os alquimistas europeus buscavam o elixir da vida eterna e a pedra filosofal (prática de transmutação dos metais em ouro).Esses alquimistas manipularam diversos metais, como o cobre, o ferro e o ouro, além das vidrarias que foram aperfeiçoadas e hoje, muitas fazem parte dos laboratórios. Apesar da fantasia e da realidade contida nos textos alquímicos, permeados de escritos indecifráveis, aos poucos e clandestinamente, eles se difundiram pela Europa.
Entretanto, os conhecimentos químicos nem sempre estiveram atrelados à religião e à alquimia. A teorização sobre a composição da matéria, por exemplo, surgiu na Grécia antiga e a ideia de átomo com os filósofos gregos Leucipo e Demócrito, que lançaram algumas bases para o atomismo do século XVII e XVIII
com Boyle, Dalton e outros. A teoria atômica foi uma questão amplamente discutida pelos químicos do século XIX, que a tomaram como central para o desenvolvimento da Química como ciência.
O fato é que a Química como ciência teve seu berço na Europa no cenário de desenvolvimento do modo de produção capitalista, dos interesses econômicos da classe dirigente, da lógica das relações de produção e das relações de poder que marcaram a constituição desse saber.
Disponivel em :http://www.quimica.seed.pr.gov.br/arquivos/File/quimica.pdf
Na Europa a alquimia chegou “[...] através de traduções de textos árabes, os quais, por sua vez, já eram traduções e adaptações de velhos textos helenísticos
ou de tradições caldaicas” (ALFONSO-GOLDFARB, 2001, p. 29).
Os alquimistas europeus buscavam o elixir da vida eterna e a pedra filosofal (prática de transmutação dos metais em ouro).Esses alquimistas manipularam diversos metais, como o cobre, o ferro e o ouro, além das vidrarias que foram aperfeiçoadas e hoje, muitas fazem parte dos laboratórios. Apesar da fantasia e da realidade contida nos textos alquímicos, permeados de escritos indecifráveis, aos poucos e clandestinamente, eles se difundiram pela Europa.
Entretanto, os conhecimentos químicos nem sempre estiveram atrelados à religião e à alquimia. A teorização sobre a composição da matéria, por exemplo, surgiu na Grécia antiga e a ideia de átomo com os filósofos gregos Leucipo e Demócrito, que lançaram algumas bases para o atomismo do século XVII e XVIII
com Boyle, Dalton e outros. A teoria atômica foi uma questão amplamente discutida pelos químicos do século XIX, que a tomaram como central para o desenvolvimento da Química como ciência.
O fato é que a Química como ciência teve seu berço na Europa no cenário de desenvolvimento do modo de produção capitalista, dos interesses econômicos da classe dirigente, da lógica das relações de produção e das relações de poder que marcaram a constituição desse saber.
Disponivel em :http://www.quimica.seed.pr.gov.br/arquivos/File/quimica.pdf
quarta-feira, 5 de junho de 2013
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